Самостоятельная работа как один из эффективных способов обучения химии

Анализ моей практики показывает, что многие учащиеся, пришедшие из школы в колледж, не умеют работать с учебником и научно-популярной литературой. Они не внимательно читают текст и плохо запоминают прочитанное, не могут выделить главное, использовать рисунок как вспомогательное средство, облегчающее понимание текста Отсутствие навыков работы с книгой приводит к механическому заучиванию и поверхностному усвоению материала, быстрой утомляемости и перегрузке, снижает интерес к изучаемому предмету. Поэтому первейшая задача преподавателя – научить детей правильно работать с учебником. Данная работа поможет преподавателю в работе по организации самостоятельной работы с учебником на уроках.