Конспект урока и технолигическая карта урока географии в 6 классе

Раздел: Разработки уроков

В борьбе за повышение эффективности и качества учебно-воспитательной работы в школе, проблема повышения качества урока принадлежит к числу ведущих проблем. Традиционное построение урока всё более не удовлетворяет школе и приходит в противоречие с новым уровнем развития теории обучения и требованиям жизни. Органическое слияние образования, воспитания и развития достигается в условиях развивающего обучения на уроке, когда главным способом изучения предмета является решение проблемных творческих задач. Такой способ рождает внутренние стимулы учения, способствует превращению знаний в убеждения, развитию познавательной активности и самостоятельности учащихся. Именно таким требованиям удовлетворяет программа развивающего обучения «Школа 2100». Решение проблемных творческих задач - главный способ изучения предмета. В связи с таким подходом урок географии в рамках программы «Школа 2100» выглядит иначе, чем традиционный.

Раздел: Разработки уроков

Цель. Образовательная: обеспечение формирования знаний учащихся об особенностях населения и его размещения на материке. Развивающая: развитие творческого воображения и логического мышления учащихся. Воспитательная: воспитание у учащихся интереса и уважения к культуре разных народов. Форма урока: урок-путешествие.

Раздел: Разработки уроков

Характеристика географического положения Восточно-Европейской равнины. Особенности природы.