Методическая разработка предназначена для урока в 6 классе по данной теме, позволяет изучить новый материал, а также закрепить навыки работы с топографической картой в практической деятельности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок географии в 9 классе. Цели: сформировать понятие функции Москвы как столичного города; повторить и закрепить понятия «субъект федерации», «функции города»;сформировать понятие «Московская агломерация»;
Урок разработан с использованием технологии модульного обучения. Ученик самостоятельно (или с определенной дозой помощи) достигает конкретных целей учения в процессе работы с модулем. На уроке формируется представления о водах Мирового океана, определяются закономерности распространения водных масс Мирового океана, выявляются причины участвующие в формировании различных по свойствам водных масс, продолжаются формироваться умения работать с картами, текстом учебника, статистическими данными.
Проект урока по географии в 6 классе по теме:«Вулканы. Горячие источники. Гейзеры.» по учебнику Т.П. Герасимовой с презентацией "Вулканы и гейзеры". Составлен учителем географии МБОУ УСОШ № 1 им. А.С. Попова Лисициной Л.П. г. Удомля Тверская обл.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: