Методическая разработка «Формы и методы обучения на современном учебном занятии по предмету география»

21 апреля 2023
Методическая разработка современного урока по географии 8 класса по теме: Современные рельефообразующие процессы и опасные природные явления. Древнее и современное оледенения. Изменение рельефа человеком.
Набокова Т.Ю. МБОУ СОШ №9 г. Конаково разработка современного урока географии 8 класс.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Презентация содержит статистический, картографический, иллюстративный материал для изучения географического положения Австралии, географической номенклатуры, особенностей природы материка. Предлагаются задания для закрепления нового материала.
Цель: дать представление о географическом положении Финляндии, природе, промышленности, сельском хозяйстве, городах, традициях и достопримечательностях страны. Задачи: 1) закрепить знания учащихся о Швеции; 2) формировать умение устанавливать причинно-следственные связи между географическим положением государства его климатом и особенностями природы, между природными богатствами и развитием хозяйства государства; сравнивать изученные государства; 3) воспитывать уважительное отношение к товарищам (во время выступления) Тип урока: комбинированный. Виды работы с информацией: заполнение таблицы по изученной теме «Швеция» (проверка домашнего задания, работа с географической картой (определение географического положения Финляндии, рельефа, месторождений полезных ископаемых), ответ на вопрос после рассказа учителя «Климат и растительный мир Финляндии», работа с текстом учебника, выполнение заданий в рабочей тетради, составление визитной карточки государства.

Темы уроков: 1. АФРИКА. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ 2. РЕЛЬЕФ АФРИКИ. ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ 3. ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ АФРИКИ 4. АФРИКА-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее