Интегрированный урок (география, биология, химия, физика)(10 класс)
Руководитель творческой группы, учитель географии – Федорова Ольга Петровна
Учитель биологии- Гунченко Галина Владимировна
Учитель экологии – Коропова Мария Петровна
Учитель химии – Маматова Тамара Павловна
Учитель физики – Шепелева Людмила Ивановна
Дедкова Виктория Александровна - ученица 10 Г класса
Мусаева Наида Гаджиевна - ученица 10 Г класса
Таранов Алексей Олегович - ученик 10 Г класса
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок помогает повысить интерес к предмету на основе определения значимости воды для жизни человека. Знакомит учащихся с особенностями гидросферы как земной оболочки, выяснить значение водной оболочки для живых организмов
Настоящее методическое пособие состоит из 12 разнообразных ролевых конкурсов, которые можно использовать не только во внеклассных мероприятиях, но и на уроках.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: