Планы-конспекты уроков географии состоят из разработки урока географии 6 кл. тема "Атмосферные осадки", разработки урока географии 7 кл. тема "Географическое положение, открытие, рельеф и полезные ископаемые Австралии" разработки урока географии 8 кл. тема "Кавказ" Все разработки сопровождаются презентациями Microsoft PowerPoint.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок "Байкал – уникальный объект природы России"в 8-м классе при изучении природного района "Восточная Сибирь" разработан с применением структур сингапурской методики обучения В рамках реализации нового проекта Министерства образования и науки РТ «Совершенствование качества преподавания в Республике Татарстан» и сингапурской компании «Educare International Consultancy»
презентация к уроку географии в 9 классе по курсу "Экономическая и социальная география Казахстана". Раздел: экономические районы республики. Тема: Природные условия и ресурсы Западного Казахстана. Цель: дать оценку ЭГП Западного Казахстана, определить особенности природных условия и природных ресурсов района, изучить национальный состав данного района.

Урок по физической географии в 8-м классе на тему: «Закономерности распределения основных элементов климата на территории России». Цели урока: выявить особенности и причины распределения средних температур января и июля, годового количества осадков в России и Республике Татарстан; сформировать понятия «температурная инверсия», «испаряемость», «коэффициент увлажнения» и др.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее