Урок пресс-конференция "Глобальные проблемы современности"

Цели. Образовательные: обобщить знания о глобальных проблемах совре-менности, выявить их взаимосвязь и взаимообусловленность, обсудить воз-можные пути решения этих проблем. Развивающие: формировать умение создавать творческие проекты (док-лады и презентации, газеты), защищать их. Воспитательные: воспитывать чувство гражданской ответственности за судьбу человечества, способствовать формированию коммуникативных на-выков учащихся, навыков коллективного труда. Тип урока: урок обобщения и систематизации. Вид урока: пресс-конференция. Методы, средства: практический, частично-поисковый, наглядный, вер-бальный, индивидуальный, групповой.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Интересный материал по одной из европейских стран. Много нового интересного материала. Прививает интерес к предмету.

Данный урок географии проводится в 11-ом классе на базовой ступени обучения. В процессе его проведения формируется целостная система знаний о современном состоянии хозяйства США, об экономической мощи и проблемах (внешний долг), стоящих перед данным государством. Такой результат достигается с помощью как традиционных средств (работа с учебником и атласом), так и инновационных (интерактивная доска, интернет ресурсы). На уроке развиваются умение самостоятельного поиска информации в интернете и ее интерпретация, а так же работа в группе.

Игра по краеведению 6 класс «География Саратовской области» взята с сайта http://school-collection.edu.ru/ (сайт Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов) и была адаптирована для учащихся 6-х классов, как урок обобщающего повторения по краеведению и для учащихся 9-го класса, как этап подготовки к ГИА. Игру можно проводить как на уроке, так и вне его ( в рамках предметной недели). Оболочка игры позволяет легко редактировать материал, при желании можно приготовить вопросы по различным темам для любого возраста. Методы и формы обучения: ИГРА «ГЕОГРАФ» по теме География Саратовской области. Описание игры: В игре представлены вопросы, которые соответствуют материалу, изложенному в учебнике. 35 вопросов. Из них 3 вопроса( №12, №14, №33) – это переход хода с уменьшением или увеличением количества набранных баллов. Два вопроса (№15,№16) дают дополнительные баллы. ЛИТЕРАТУРА 1. Интернет-ресурсы http://school-collection.edu.ru/ 2.Учебник Географическое краеведение. Саратовская область. Автор Л.В.Макарцева, издательство Лицей; Саратов;2010

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее