Работа носит проблемный характер, состоит на основе нескольких источников информации и анализ поведения кошки, фактов, взглядов, теорий с изложением собственного мнения по поводу домашней кошки.
Урок разработан с использованием методики развития критического мышления. 1 этап "Вызов" 2 этап "Осмысление" 3 этап "Чтение с пометками" 4 этап "Рефлексия"
Игра разработана для учащихся 7-8 классов как внеклассное мероприятие ко Дню птиц. Она поможет учителю проверить некоторые знания учащихся,а детям открыть для себя что-то новое в увлекательной форме соревнования.Презентация содержит иллюстративный материал, аудио и видеозаписи.
Программа направлена на:- углубление биологических знаний школьников, ознакомление их с особенностями нашей природы, формирование у ребят бережного отношения к природе. - научить учеников самостоятельно выявлять экологические проблемы, находить пути их решения. - организовать непосредственное участие учеников в деятельности по сохранению и развитию красоты природы.
No comments