В предложенных материалах представлены разработки двух метапредметных уроков: "Изменение и развитие", "Порядок и хаос". В данных уроках показано, как при помощи программного материала рассмотреть предложенные философские категории. Материал я собирала из различных источников в течение длительного времени. Уроки интересны не только философской составляющей , но и духовно-нравственным содержанием, а также уникальными дополнительными сведениями, обобщенными в этих уроках. Урок "Экологический кризис" знакомит с технологией мастерских, а в уроке "Модификационная изменчивость" для практических работ предложены данные, собранные учащимися. Надеюсь, разработки уроков будут интересны моим коллегам.
Клименко разработки уроков.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

В архиве план-конспект урока (технологическая карта) + приложения: дополнительный текстовый материал для работы в группах, вопросы для тестирования, оценочный лист ученика, презентация с использованием ЦОР электронного приложения к учебнику (издательство "Дрофа"). swf-объекты имеют гиперссылки в презентации (кнопка в виде киноплёнки в правом нижнем углу слайдов 5 и 7). Материалы оформлены в соответствием с требованиями ФГОС 2 поколения. Программное обеспечение: Microsoft Office 2007 или 2010.

Задачи: - образовательная: рассмотреть преобразования климата в мезозойской эре, выявить основные ароморфозы живых организмов, населявших Землю. - развивающая: формировать умение выделять главное, самостоятельно работать с литературой, анализировать, делать выводы; - воспитательная: ответственное отношение к выполнению полученного задания.
интегрированный урок биологии и химии в 10 классе по учебнику К.Д. Беляева
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее