рабочая программа по биологии 5 класс к учебнику В.В. Пасечник. ФГОС

В 2012-2013 учебном году 5-е классы нашей гимназии начали обучение по образовательным стандартам второго поколения, принципиальным отличием которых является овладение учащимися универсальных учебных действий, создающим возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, включая организацию усвоения, то есть умения учиться. И первое, что необходимо сделать учителю, приступая к учебному процессу, написать рабочую программу, в которой предусмотрено формирование этих УУД. К публикации предлагается «Рабочая программа по биологии для 5 класса» Программа составлена на основе авторской программы В.В. Пасечника

rabochaya-programma-5-klassfgosdlya-pechati.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Поурочное планирование для 9 класса по биологии по теме "Эволюция живого мира на Земле" составлено на основе «Программы основного общего образования по биологии 6 – 9 классы», авторы В.Б. Захаров, Е.Т. Захарова, Н.И.Сонин, изд. ДРОФА, г. Москва, 2010 год. Оно включает цель, задачи урока, краткое содержание, оборудование, рекомендации по использованию оборудования, разработанные учителем задания и тесты для проверки и закрепления знаний учащихся и домашнее задание.
Образовательные задачи: nохарактеризовать представителей типа Инфузории как более сложно организованных одноклеточных живтных по сравнению с представителями типа Саркожгутиковые; nраскрыть характерные черты процессов жизнедеятельности различных инфузорий. Развивающие задачи: nсовершенствовать общеучебные умения учащихся (работа с наглядным материалом, сравнение полученной информации, обобщение полученных знаний); nпродолжить развитие коммуникативных умений учащихся (умение ясно, кратко и точно излагать свои мысли; задавать вопросы и отвечать на них; сосредотачивать на конкретном изучаемом материале). Воспитательные задачи: воспитывать у учащихся культуру общения и учебного труда в ходе просмотра презентации и выполнения заданий; учить учащихся критически и объективно оценивать собственные знания и умения
• авторской программы линии Н. И. Сонина. ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Биология. 5—9 классы. Концентрический курс.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее