Презентация "Нравственные аспекты важнейших экологических проблем"

12 сентября 2012

Материал предназначен для учащихся 10-11 классов как профильное или внеурочное мероприятие

nravstvennyie-aspektyi-vazhnejshih-ekologicheskih-problem.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Ядовитые растения - это растения, вырабатывающие и накапливающие в процессе жизнедеятельности яды, вызывающие отравления животных и человека. Следует понимать, что растение, которое не опасно для взрослого человека, может негативно подействовать на нежный детский организм. Распространенным в нашей полосе является борщевик. Выделяют большое количество его видов, которые не опасны для человека, а даже полезны в медицине и пригодны в пищу, после тепловой обработки. Вражески настроенным является лишь Борщевик Сосновского - (Heracleum sosnowskyi). Не следует забывать, что сильно ядовит и весенний красавец – ландыш(лат. Convallária majális) . Из растительности, которая особенно привлекает детей, это Дафна(Daphne) - волчья ягода, волчье лыко, волчник. В его ягодах, листьях и коре содержатся сильные яды. Не менее привлекательной для юных исследователей является Вороний глаз (лат. Páris) или четырехлистник. Белена черная (лат. Hyoscýamus níger) – это сорняк, встречающийся преимущество вблизи жилья, на улицах, свалках и пустырях, а также на лугах.
Представлены логические задачи с ответами. Материал может быть использован на уроках в 8-9 классах и при проведении внеклассных мероприятий.
Цель урока 1.  Углубить знания о строении и функциях клеточной мембраны и ядра. 2.  Сформировать представление об основных видах транспорта веществ, через мембрану. 3.  Раскрыть функции ядра в клетке в связи с особенностями его строения
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее