Книжные стили речи

Цели: образовательные – познакомить учащихся с общим понятием глагол, вопросами, на которые он отвечает, действиями, которые он называет; распознавать глагол среди других частей речи; закрепить знания учащихся о пройденных частях речи; вырабатывать грамотное письмо; воспитательные – воспитывать интерес учащихся к предмету; бережное отношение к природе; коррекционно-развивающие – развивать связную устную и письменную речь; обогащать речь учащихся употреблением глаголов; развивать умение распознавать (выделять) глаголы в тексте, мелкую моторику рук. Словарь: сосняк Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, индивидуально-дифференцированные карточки.

Роман трилогия «Слово арата» С.К.Тока заслуженно пользуется известностью. Книга переведена и издана на более шестидесяти языков не только нашей страны, но и мира.

В данной статье дано педагогическое осмысление творческой деятельности учеников младших классов среднего звена. Дана разработка нестандартных уроков, которые станут базой для самообразования учеников, для развития "врожденной грамотности".