Тема урока: В гостях у наречий.
Тип урока: урок-практикум
Цели:
• Обобщить и расширить сведения о наречии как части речи;
• Повторить орфограммы, связанные с написанием наречий, ликвидировать пробелы в знаниях по данной теме;
• Помочь в организации самостоятельной работы по совершенствованию своих умений и навыков
• Формировать речевую компетенцию в употреблении наречий
• Развивать умение логически излагать свои мысли
• Развивать связную речь учащихся.
Оборудование: памятки для учащихся, раздаточный материал, наглядный материал
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок начинается с тестирования, которое позволяет учителю оперативно оценить уровень знаний учащихся по изученному разделу и закрепить навыки работы с тестом в рамках подготовки к ОГЭ в 9 классе.
В оставшееся время проводится частичный анализ текста, в котором используются односоставные предложения (на примере стихотворения Пастернака `Февраль. Достать чернил и плакать!`). К уроку предлагается презентация по анализу стихотворения Б. Пастернака.
Урок в 5 классе по учебнику Т.А.Ладыженской
Цель: отрабатывать правописание непроизносимых согласных про-
веряемых и непроверяемых.
Оборудование: кроссворд, яблонька с буквами.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: