Презентация к уроку "Деепричастие" в 6 классе Даниловой Н.А. из МОАУ СОШ № 192 г. Свободного Амурской области

Раздел: Разработки уроков

Разработка составлена учителем русского языка и литературы МОУ СОШ №9 ст. Темиргоевской Курганинского района Краснодарского края Халманских Е.Н. Цель урока: повторить изученный материал с целью подготовки к ЕГЭ, совершенствовать навык постановки тире в простом и сложном предложениях; продолжить работу над развитием умения анализировать текст; осуществлять задачи по формированию личности через текстовый материал урока.

Раздел: Разработки уроков

Рабочая программа по элективному курсу «Хоть и заглядывал я встарь в академический словарь…» ( Словари и их роль в повышении общей и лингвистической культуры) составлена на основе авторской программы «Хоть и заглядывал я встарь в академический словарь…» ( Словари и их роль в повышении общей и лингвистической культуры) Г.А.Обернихиной (сборник программ «Школа 2100», 2007). Рабочая программа рассчитана на 18 часов (1 час в неделю). Программой предусмотрено проведение 1 контрольной работы в форме зачёта (1 час). Основная цель курса – расширить кругозор учащихся, способствовать формированию навыков работы со справочной литературой, развивать навыки исследовательской работы, повысить интерес к гуманитарному образованию Задачи курса: - формирование навыков работы со словарями разных типов; - помощь в овладении рядом технических и интеллектуальных умений на уровне свободного их пользования; - формирование целостного научного представления о системе языка.

Раздел: Разработки уроков

Цели урока:1. Уметь отличать придаточные определительные в составе СПП от других видов придаточных предложений;2. Производить их синонимическую замену там, где это необходимо и возможно;3. Различать способы связи придаточных определительных с главным предложением;4. Правильно расставлять знаки препинания (выделять придаточные запятыми;5. Составлять схемы предложений с придаточными определительными.6.Проводить работу по развитию связной речи, работать над формулированием полных ответов, подтверждённых примерами.