Современный урок – это не просто передача суммы сведений в той или иной учебной области, а воспитание личностных компетенций учащихся. Ученик должен самостоятельно осуществлять поиск информации по поставленной задаче, уметь анализировать информацию, применять полученные знания для решения проблем. Главное, что должен обеспечить урок, – это создание комфортной обстановки для учащихся и ощущения комфорта учителем; обучение через открытие, через коллективный поиск; дискуссия, характеризующаяся различными точками зрения, сопоставлением их, поиском за счёт обсуждения истинной точки зрения, развитие личности.
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Разработка урока по теме "Омонимы, синонимы и антонимы" в 6 классе Тип урока: урок закрепления знаний. Цель урока: • расширить словарный запас детей, закрепить понятия «омонимы», «синонимы», «антонимы». Задачи: Образовательная: • дать представления о разнообразии слов с точки зрения их лексического значения; • формирование представлений о многозначности слов русского языка • формирование умения различать синонимы и антонимы; Развивающая: • развивать монологическую речь учащихся • умения осознанно выбирать слова в речи, учитывая их значение; • повторить сведения о слове, его лексическом значении; • Развивать познавательный интерес к изучаемому предмету. Воспитательная: • прививать чувство восхищения богатством русского языка, позволяющего делать речь точной, живой и образной. • Воспитывать чувство творческого отношения к делу, аккуратность и культуру общения

Материал рассчитан на 2 урока (т.к. это Р.Р.)Урок построен на технологии имитационного моделирования и проектной деятельности. На уроке ребята работают в парах, в группах, представляют свои мини-проекты речевых ситуаций.

Интегрированный урок французского и русского языка 5 класс
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее