Урок проводится после изучения темы «Простое предложение». Для работы учащимся предлагаются тексты, анализируя которые они должны вспомнить изученные правила по данной теме. Класс делится на две группы, чтобы совместно вспомнить и обсудить пройденный материал. А в конце урока в виде кластера представляется вся тема.
Урок-игра «Что? Где? Когда?» Тема:Систематизация и обобщение изученного по теме «Предлог»
формирование интереса к письменному способу передачи информации. Как правильно писать письма? Проблема урока
Урок представлен в нетрадиционной форме, урок - сюрприз. Занятие направлено на формирование навыка правильного написания причастий и отглагольных прилагательных.
No comments