Конспекты уроков по русскому языку на тему:"Повторение и систематизац. знаний о частицах

Представленные итоговые уроки,разработанные с использованием технологии игрового обучения, развивают творческие и исследовательские способности учащихся. Использование дидактических и ролевых игр в современной школе обеспечивает активное участие в уроке каждого ученика,повышает авторитет знаний и индивидуальную ответственность школьников за результаты учебного труда.Такие игры требуют от учащихся знания предмета. Игровая форма урока используется как средство развития познавательной активности и организации творческо- поисковой деятельности детей. Урок содержмт материалы по обобщению и систематизации знаний чащихся о частицах.Используемые тексты подобраны на тему:"Да здравствует мир'и способствуют формированию патриотических чувств и антивоенных убеждений. Может использоваться как в 6 классе, так и 7 в зависимости от программы,по которой работает учитель.

МЫ С ЧАСТИЦАМИ ДРУЖНЫ.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок творческий отчет по русскому языку в 7 классе коррекционной школы Автор - Немерова Любовь Викторовна, учитель русского языка ГОУ "Турунтаевская с(к)ош-и VIII вида"
урок призван способствовать воспитанию эстетического вкуса, чувства прекрасного во взаимосвязи художественного слова, музыки, танца, живописи; - показать душевное единство человека и природы; - содействовать формированию умения видеть красоту в художественном слове, богатстве красок осени и увядании природы;
Цель урока: формирование представления об условиях написания соединительных гласных О-Е в сложных имёнах существительных и умение определять в соответствии с этими условиями их правильное написание. Задачи: 1) дать представление о написании соединительных гласных О-Е в сложных имёнах существительных; 2) отрабатывать умение выбирать правильное написание соединительных гласных О-Е в сложных имёнах существительных.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее