Повторение по теме "Лексика. Фразеология" (урок по русскому языку в 6 классе)

Раздел: Разработки уроков

Это первый урок (из двух) изучения темы «Обращение». Урок подготовлен предшествующим материалом курса русского языка по теме «Синтаксис» и начальных классов по теме «Обращение» Урок комбинированный, так как включает все элементы данного типа урока (организационный этап, этап повторения, этап всесторонней проверки знаний, этап подготовки учащихся к активному усвоению знаний, этап усвоения новых знаний, этап закрепления новых знаний и этап информации о домашнем задании и инструктаж по его выполнению). Обучающий аспект триединой цели урока можно сформулировать широко: ознакомить учащихся с особенностями обращения, выделением на письме; учить находить обращение в тексте; отличать от подлежащего; использовать как средство оценки; тренировать в составление предложений с обращениями; формировать навыки самостоятельной работы, самопроверки и самооценки учебного труда.

Раздел: Разработки уроков

Урок «Экспрессия односоставных предложений» в 8 классе соответствует наметившемуся в последние годы стремлению сблизить преподавание русского языка и литературы. «Смысловой центр» урока – слова Л.В. Щербы: «Слово родной – волшебное слово».

Раздел: Разработки уроков

Урок русского языка в 7 классе по технологии проектной деятельности. Цель: Помочь учащимся в усвоении темы «Причастие». Создать условия для развития УУД, активности, самостоятельности и инициативности ребёнка, для формирования его субъективной позиции. Форма организации работы: групповая. Выступления учащихся с мини - проектами.