Методическая разработка урока русского языка по теме "Причастие".

26 октября 2012

Урок является предпоследним в блоке уроков по теме "Причастие". Далее следует контрольная работа. На уроке систематизируются теоретические знания, отрабатываются умения и навыки. Дифференцированная самостоятельная работа позволяет выявить уровни усвоения темы. Использование ИКТ способствует повышению эффективности урока за счет наглядности.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок направлен на повторение и систематизацию знаний об изученном материале, спланирован с учетом требований ФГОС. Дети принимают самое активное участие в проведении урока: определяют тему урока, ставят проблему и определяют пути решения. В ходе урока проходит постоянная смена деятельности, используется дифференцированный подход
Как лучше подготовиться к ОГЭ (русский язык) 9 класс Успешное выполнение первой части экзаменационной работы (написание сжатого изложения) представляется задачей не столь сложной. Образцовую работу можно описать так: в ней передано без искажения содержание всего текста и каждой микротемы, грамотно использованы приемы сжатия текста, изложение логичное и последовательное, при этом отсутствуют орфографические, пунктуационные и фактические ошибки. К такому образцу следует стремиться. Советы по написанию сжатого изложения При первом прослушивании аудиозаписи текста сосредоточьтесь, чтобы понять основную мысль и проследить последовательность и логическую связь микротем. Записывайте только ключевые слова и словосочетания (можно сокращенно) отдельно для каждого абзаца. В каждом абзаце своя микротема, поэтому важно не нарушать абзацное членение.

Знакомство с антитезой как изобразительно – выразительным средством языка.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее