Различение на письме суффиксов прилагательных –к- и –ск-

разработка урока с презентацией

razlichenie-na-pisme-suffiksov-prilagatelnyih--k-i--sk-.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок с применением технологий ТРКМчП
Цели урока: Образовательные: организовать деятельность учащихся по систематизации знаний, создать условия для подготовки к ЕГЭ по русскому языку: отрабатывать навык написания Н;НН в полных прилагательных и причастиях; навык постановки знаков препинания при причастных и деепричастных оборотах. Развивающие: создать условия для формирования навыка решения учебных задач, соответствующих требованиям ЕГЭ; способствовать совершенствованию навыков самостоятельной работы с тестом, взаимоконтроля, взаимооценки и самокоррекции выполненных заданий. Воспитательные: создать условия для формирования культуры общеучебной деятельности. Оборудование: - компьютер и проектор с презентацией учебного материала; - рабочие папки с заданиями - тесты с заданиями по типу ЕГЭ (проект демоверсии по русскому языку) - ключи для взаимоконтроля выполнения заданий
Цель: познакомиться с правилом правописания корней-кас- - -кос. Задачи: Познавательная: 1. Совершенствование умения видеть орфограммы "а" и "о" в корнях кос - кас. 2. Отработка основных тем языкознания, выводящих к грамотному письму. Развивающая:: вырабатывать умение разграничивать омонимичные корни, правописание которых подчиняется разным правилам; способствовать формированию исследовательской позиции учащихся при изучении русского языка, интереса к орфографии и внимательного отношения к слову; Воспитательная: воспитание культуры умственного труда
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее