Урок составлен в системе уроков обобщения для подготовки к сдаче ЕГЭ. Актуализация знаний литературных норм и умений использовать их в речи.
Для формирования у школьников правописных и коммуникативно-речевых умений и навыков учителю предлагается целая система письменных работ. Одним из интереснейших видов работ, на мой взгляд, является свободный диктант. Это упражнение, введенное в практику преподавания русского языка еще в начале прошлого века, позволяет эффективно осуществлять взаимодействие правописания и развития речи, что обеспечивает более высокую степень усвоения материала и прочность его запоминания.
Значение наречий в речи. Признаки действия, отвечающие на вопросы как? где? когда? куда? откуда?
No comments