Нетрадиционный подход к проведению уроков повторения и обобщения изученного материала по русскому языку в 5-7 классах как средство развития познавательного интереса учащихся

Раздел: Иное

В настоящее время прослеживается тревожная тенденция падения интереса учащихся к изучению русского языка, которое провоцируется нашим компьютерным веком, засильем кинотеатров иностранными фильмами, а телевидения развлекательными программами, использующими далеко не литературный язык.

Раздел: Иное

Автор : Панина С.А.,преподаватель русского языка и литературы, МОУ " Гимназия 2" , г. Кимры, Тверская область. Данная работа содержит материал для объяснения и закрепления по теме "Изобразительно - выразительные средства языка". Предназначена для изучения эпитетов,метафор,сравнений, олицетворений в 5-6 классах. Данные знания необходимы для подготовки учащихся к ГИА, ЕГЭ по русскому языку.

Раздел: Иное

Представленные индивидуальные маршруты (ИОМ) позволяют реализовать личностно -ориентированный подход при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Максимально учитывает интеллектуальные способности детей, позволяет определить уровень готовности учащихся к ОГЭ и ЕГЭ на определенном этапе и построить личную траекторию дальнейшей подготовки как ученику, так и учителю. Внедрение данной маршрутной системы позволяет создать такие психолого-педагогические условия, которые обеспечивают активное стимулирование у учащихся самоценной образовательной деятельности на основе самообразования, саморазвития, самовыражения в ходе проверки овладения знаниями.