дать общее представление о древнерусской литературе; Углубить знания учащихся о жанрах древнерусской литературы, их своеобразии;пробудить читательский интерес к литературному материалу;
развивать творческие способности учащихся;
воспитывать любовь к Родине, её прошлому, бережное
отношение к памятникам национальной культуры.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема: «Смерть Базарова – это досадная случайность или закономерность?»
Цели:
- подвести учащихся к ответу на вопрос: «Смерть Базарова – это досадная случайность или закономерность, которая была предрешена всем ходом повествования?»;
- учить анализировать и интерпретировать художественное произведение;
- анализировать эпизод изученного произведения, объяснять его связь с
проблематикой произведения;
- аргументированно формулировать свое отношение к прочитанному
произведению.
Данный урок предназначен для учащихся 8-9-х классов.
Форма урока: Литературная гостиная
Цель: познакомить учащихся со страницами биографии поэта;
показать влияние няни Арины Родионовны на формирование Пушкина как поэта и человека;
пробудить интерес к творчеству Пушкина, создать благоприятные условия для эстетического восприятия поэзии;
на примере взаимоотношений Пушкина с Ариной Родионовной. Яковлевой воспитывать в учащихся «чувства добрые», уважение к старшему поколению.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: