Проверочная работа по русскому языку в 9 классе по теме "Сложноподчиненные предложения"

На данном уроке знакомимся с ранним творчеством А.А.Ахматовой во время пребывания поэтессы на Тверской земле.

Применение аксиологического метода к уроку по зарубежной литературе мотивирует обучающихся к ценностно-смысловой векторности текста, диалогизации в процессе обучения и к овладению социетальными навыками. Предупреждение человечества от антропоэкологической катастрофы – основная проблема современной мировой литературы, в этом смысле аксиологизация учебной среды подразумевает её гуманизационную составляющую.