Урок-суд над Р.Раскольниковым по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»

Цели урока. Повышение уровня мотивации учащихся с учетом особенностей изученного материала. Образовательные. Практическое применение полученных знаний и решение творческих задач по теме «Роман Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание». Развивающие. Формирование внимания, воображения, мышления, памяти и речи в процессе творческого общения. Воспитательные. Стандартизация умения работать в коллективе, формирование навыков внутренней культуры и коммуникативного общения в процессе творческой игры. Тип урока. Закрепление и обобщение изученного материала, обобщение с элементами анализа. Форма урока. Урок – суд в форме деловой игры. Методы: репродуктивный, проблемно-обобщающий, частично-поисковый. Виды контроля: индивидуальный, устный. Формы контроля: самоконтроль, взаимоконтроль, стимулирующий характер оценки, сочетание количественных и качественных оценок опроса.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок внеклассного чтения по рассказу А. И. Куприна «Тапер». Оборудование: Мультимедийное оборудование; презентация книг писателя: «Белый пудель», «Чудесный доктор», «Тапер», «Слон»; музыкальное произведение «Венгерская рапсодия№2» Листа. Запись на доске: Тапер – пианист, играющий на танцевальных вечерах. Рапсодия – музыкальное произведение на темы народных песен, сказаний. Словарная работа. Целеполагание: 1. Познакомить с идейно-эстетическим содержанием рассказа «Тапер». 2. Развивать умения анализировать произведение в единстве формы и содержания, выделять идею произведения. 3. Воспитывать у детей на примере героев рассказа благородство, сердечность, душевную щедрость, чувство собственного достоинства.
Данная разработка может быть использована учителями литературы, истории при организации литературно-исторических вечеров во внеурочное время. В предложенной работе много специально подобранных стихотворений и песен, отрывков из художественно-исторической литературы и документов. Данные сценарии можно использовать и на уроках литературы и истории, классных часах.
На изучение темы отводится 2 учебных часа. В процессе урока учащиеся знакомятся с поэзией, посвящённой Великой Отечественной войне. Презентация включает достаточно богатый фоторяд, исполнение стихов самими поэтами, аудио.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее