Это внеклассное мероприятие по литературе (литературному краеведению)проводится в 5-6 классах при изучении биографии поэта и сопровождается презентацией. В данной разработке собран материал о детстве М.Ю. Лермонтова, годах жизни, проведенных в имении бабушки Е.А. Арсеньевой, его творчестве, рассказывается о влиянии природы Пензенского края и её отражении в стихах поэта-земляка.
МОУ Верхнеломовская средняя школа.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Заключительный урок-семинар по циклу А.Блока «На поле Куликовом». Используется групповая форма работы (количество групп соответствует количеству стихов цикла). Элементы ролевой игры: в составе группы работает художник, литературовед, чтец. Подготовительная работа в группах проходила на предыдущих уроках.
Открытый урок С. А. Есенин "Пороша" 8 класс для детей с ОВЗ. Знакомство с содержанием стихотворения; формирование знаний о выразительности чтения стихотворного текста; умение воссоздать в устной речи картины, возникшие при чтении стихов; умение находить в тексте образные средства-сравнения; расширение знаний о зимнем времени года.
Прикосновение к образу писателя. Портреты Перова и Глазунова. Личность писателя. Ассоциации, первые впечатления.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее