Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок-исследование. Семантико-лингвистический анализ текста как средство формирования целостного восприятия произведения.
15 марта 2012
Цель урока: формирование умения анализировать текст, устанавливать причинно-следственные связи. Задачи урока: 1. Образовательные: • обучение новым способам деятельности; • отработка речевых навыков. 2. Развивающие: • развитие логического мышления; • развитие умения составлять связный рассказ на предложенную тему; • умение выдвигать гипотезы и предположения. 3. Воспитывающие: • воспитание личностных качеств, обеспечивающих успешность творческой деятельности; • формирование мировоззрения, активной жизненной позиции.
Семантико-лингвистический анализ текста.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Разработка урока литературы в 11 классе, учитель руского языка и литературы Голикова Галина Викторовна, Краснодарский край, муниципальное образование Ленинградский район,станица Ленинградская, муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 им.З.Я.Лавровского
Раздел: Разработки уроков
На интегрированном уроке литературы и изо используется иллюстративный материал из «Единой коллекции ЦОРов» в Интернете. Учащиеся получают задание приготовить сообщение, презентацию о художнике, чью картину или иллюстрацию к литературному произведению будут описывать на уроке. Иллюстрации художников к произведениям литературы развивают у детей образное мышление, эстетический вкус, умение сравнивать, анализировать. На уроке укрепляются межпредметные связи, обогащается опыт детей в синтезе искусств ИЗО и литературы. Ученики учатся понимать язык различных видов искусства, их взаимосвязи при создании художественного образа.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
