Урок, построенный на сравнительном анализе стихотворений М.Ю. Лермонтова "Бородино" и "Поле Бородина" позволяет проследить изменения в авторской позиции и идее произведения, формировать навыки сравнительного анализа и личность гражданина-патриота.
из опыта работы на урокх литературы.Разработка открытого урока по литературе в 9 классе, на мой взгляд, по интересной теме:Маленькая трагедия А.С.Пушкина"Моцарт и Сальери","Гений и злодейство - две вещи несовместимые"
Тема: «Если душа родилась крылатой…» Мир поэзии Марины Цветаевой. Моим стихам, как драгоценным винам, Настанет свой черед? Цели: 1) Познакомить с творчеством и жизненным путем М.И.Цветаевой, ее стихотворениями. 2) Формировать умения анализировать стихотворения. 3) Прививать интерес к поэзии М.И.Цветаевой.
No comments