Учебно-исследовательская и проектная деятельность как средство формирования ключевых компетенций. Русский язык и литература. Из опыта работы.

Рабочая программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и на основе Программы для школ и классов с углубленным изучением литературы (авторы М.Б. Ладыгин, А.Б. Есин, Н.А. Нефедова, Д.Г. Булгаков. – М.: Дрофа, 2006) Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, распределяет учебные часы по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет минимальный набор сочинений. Данная рабочая программа содержит пояснительную записку, соотнесение тем и часов Примерной программы по литературе и авторской пролграммы по литературе под редакцией М.Б. Ладыгина (2006 г.), календарно-тематическое планирование уроков литературы, рассчитанное на 136 часов в год (4 часа в неделю) в 5-9 классах