программа проектной деятельности по теме "Нравственные уроки жизни и творчества Льва Николаевича Толстого"

работа над мини проектами и создание коллективного проекта по жизни и творчеству Льва Николаевича Толстого
программа исслед деятельности в 10 классе.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

календарно-тематическое планирование уроков литературы для 8 класса по учебнику В. Я. Коровиной (68 ч)

Планирование составлено в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по литературе для 5-11 классов под редакцией Г. И. Беленького (М., «Мнемозина», 2009 год, базовый уровень). На изучение литературы в 7 классе отводится 68 часов. Ограниченность учебного времени не позволяет изучать все произведения многосторонне, поэтому программа намечает три списка произведений: для чтения и изучения, для чтения и бесед, для самостоятельного чтения. Произведения, входящие в первый и второй списки, читаются и анализируются обязательно, с опорой на художественный текст. Произведения первого и второго списка включены в данное планирование. Произведения для самостоятельного чтения вынесены для изучения на индивидуально-групповых занятиях.

• способствовать развитию художественно-творческой, познавательной деятельности учащихся; • расширить и углубить знания по теории литературы; • научить грамотно анализировать как произведение в целом, так и его отдельные стороны: тематику, проблематику, идейный мир, художественную речь и т.д.; • помочь учащимся «читать» тему, определять ее границы, отбирать и компоновать материал, доказывать определенные положения, исправлять написанное, т.е. способствовать развитию основных навыков, необходимых для развития связной речи; • приобщить учащихся к литературному творчеству через постижение поэтики художественных произведений известных мастеров слова; • развить навыки владения основными жанрами сочинений; • способствовать развитию интеллектуальных умений, речевой культуры учащихся, их творческих способностей.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее