Содержание 1.Характеристика ритмики, как вида исполнительской музыкальной деятельности 2.Значение музыкально ритмического воспитания для формирования личности ребенка, цели и задачи ритмики 3.Виды музыкально ритмических движений в детском саду, принципы отбора музыкального репертуара 4.Принципы отбора музыкально ритмических заданий, методы и приемы обучения
Презентация. «Если грядущее поколение будет чтить мое имя, должна быть не забыта и эта бедная старушка». О няне Пушкина мы знаем уже с детства. Попытаемся воссоздать облик этой вошедшей в русскую историю женщины по крупицам биографических сведений, работам мастеров изобразительного искусства, стихам Пушкина и его друзей, письмам и высказываниям знавших её людей.
Викторина может быть использована на уроках литературы в 6 классе. В неё включены вопросы по произведениям: "Сказание о белогородском киселе", "Никита Кожемяка"
No comments