Как сберечь «человеческое в человеке» в эпоху потребления? Как спасти людей от утраты нравственных ценностей? Общество, в котором отсутствуют духовные приоритеты, обречено на деградацию.
Я думаю, будущее России во многом зависит от учителя и школы, которая должна стать интеллектуальным и творческим центром, и, конечно, русской литературы...
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Иллюстрация дает возможность учащимся лучше представить историческую эпоху, замысел произведения, внешний облик героев. Вдумываясь в смысл изображаемых событий, осознавая, какое участие принимает в них герой, как складывается его жизнь, учащиеся постепенно входят и во внутренний мир персонажей, начинают эмоционально откликаться на их чувства, оценивать их нравственные качества, убеждения, учатся открывать присутствие автора в повествовании и постигать художественный смысл структурных компонентов произведения.
Проектно-исследовательская работа по литературе. Цель данного исследования – попытка составить литературную карту Подмосковья.
Задача исследовательской работы – доказать, что программа по литературе – не оторванная от реальности вещь, что у нее множество конкретных «привязок к местности», которые делают литературу живой, наполненной человеческим теплом.
Объекты нашей работы – места литературного Подмосковья.
Предметом исследования являются поэты, писатели, жившие и работавшие в Подмосковье.
Актуальность работы заключается в том, чтобы привлечь внимание учащихся и их родителей к историческому прошлому Подмосковья, нашей малой Родины, что способствует формированию преемственности поколений.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: