Не секрет, что детям надоедает рисовать на бумаге. Что еще можно использовать, на чем можно рисовать? Эту проблему можно эффективно решить, если предложить учащимся попытаться использовать для рисования другие материалы, отличные от бумаги, например шелк. В 7-х классах можно провести урок (или серию уроков, в зависимости от наличия учебного времени) с применением солевой и акварельной техники.
Разработка урока изо в 5 классе по программе Б. М. Неменского "Особенности древнегреческой керамики". Практическая работа выполняется учащимися в технике "Граттаж"
Рисование с натуры ( игрушки), по памяти, по таблицам современной техники. Научить учащихся рисовать любой вид транспорта; вспомнить виды транспорта и их назначение; развивать пространственное представление, графические навыки работы с карандашом, акварелью. воспитать интерес к различным видам транспорта,аккуратность, точность.
No comments