Презентация к уроку музыки в 6 классе "Пространство музыкальной фактуры" на примере музыки С.В.Рахманинова

13 декабря 2019
Презентация составляет единый методический комплект с технологической картой урока музыки в 6 классе по этой же теме. Техн.карта опубликована на этом же сайте в разделе "Уроки".
prostranstvo-muzyikalnoj-fakturyi-na-primere-muzyiki-srahmaninova.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Новейшие научные исследования в области музыкальной вокальной педагогики говорят, что вокальное воспитание оказывает влияние не только на эмоционально-эстетический строй личности ребенка, но и на его умственное развитие. Замечено также, что планомерное вокально-хоровое пение оказывает благотворное влияние и на физическое здоровье детей.
Концертмейстер в ансамбле духовых инструментов - равноправный участник всего музыкального действия. Именно в классе духовых инструментов необходимы такие навыки музицирования как транспонирование и подбор по слуху. Концертмейстер также должен владеть отличной фортепианной техникой, набором специфических фортепианных приѐмов. При работе в классе духовых инструментов нужно учитывать и моменты взятия дыхания, и жесты дирижѐра, то есть постоянно воспитывать коллективное музыкальное мышление. От концертмейстера требуется свободное ориентирование в ансамбле, быстрое схватывание и запоминание всего произведения в целом и в деталях.
Данная работа представляет собой разработку обобщающего интегрированного урока с набором увлекательных творческих заданий к учебнику “Литературное чтение ” для 4 класса авторов Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, а также к фрагменту учебника «Музыка» авторов Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина, выполненную на основе программы Power Point 2007. Этот материал можно использовать для фронтальной работы с классом при обощении темы по литературному чтению «А.С. Пушкин. Сказка о царе Салтане» в разделе «Детская литература XIX века» и по музыке в теме «Музыкальный сказочник» раздела «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье…» Использование данных приёмов и игр позволяет получать удовольствие от увлекательного процесса познания, вызвать эмоциональный подъём у всех учащихся, помогает проверить степень усвоения материала, более глубоко осознать тесную взаимосвязь музыки и литературы, способствует развитию творческих способностей учащихся.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее