Карточки-кроссворды для индивидуальной (работы в парах) учащихся начальной школы на уроке музыки. Карточки состоят из 2 частей:
1 часть: поучительный рассказ о музыкальном инструменте;
2 часть: вопросы о музыкальном инструменте в форме кроссворда.
Листок в формате А4 нужно сложить пополам (склеить) таким образом, чтобы текст располагался на одной, а кроссворд на другой стороне карточки. Можно использовать в качестве самостоятельной работы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Программа представляет собой упражнения, которые можно использовать в качестве контрольных работ по курсу "Музыка" в общеобразовательной школе. Особенность упражнений в том, что они представлены в нестандартной форме (кроссворды и викторины). Это позволяет превратить стрессовый урок-контрольную в увлекательную игру, которая, в то же время, позволяет учителю объективно оценить знания учеников. Кроме того, данная программа может применяться для самоконтроля при изучении теории в домашних условиях.
Проект по теме: "Региональные олимпиады по музыке" разработан группой учителей музыки г. Твери, в которую вошли: Волгина Л.А (МБОУ СОШ №34), Дулина И.Б. (МОУ СОШ №16), Ланцова В.В. (МБОУ СОШ №47), Лизункова Н.Л. (МОУ СОШ №15), Соколова И.Е. (МБОУ ООШ-интернат №3). В данном проекте представлены методические рекомендации и материал для проведения олимпиад по музыке для 5-6,7-8, 9-11 классов. Проведение олимпиад по музыке способствует созданию условий для выявления творческого потенциала обучающихся, стимулирует художественно-творческую деятельность школьников, развивает у них способность ориентироваться в пространстве музыкальной культуры, способствует реализации творческого потенциала, самоопределению и самореализации личности.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: