"Уважаем традиции предков"

Раздел: Разработки уроков

«Мудрец напомнил учителю, что тот должен сделать ребенка крылатым. «Как сделаю его крылатым, если я сам хожу по земле?» - изумился педагог. Но спустя некоторое время мудрец увидел, как по небу летит мальчик, а за ним еле поспевает крылатый учитель. Они спустились к мудрецу, и учитель начал расхваливать крылья мальчика, любовно гладя их руками. «Но твои крылья нравятся мне больше!» - сказал мудрец педагогу». Ш.Амонашвили.

Раздел: Разработки уроков

Урок завершает изучение раздела "Россия -Родина моя" в 4 классе, обобщает знания детей о жанрах русской народной песни, знакомит с музыкой кантаты С.Прокофьева "А.Невский",с историческим прошлым России. Конспект содержит ссылки на иллюстрации и видео к уроку.

Раздел: Разработки уроков

Активизация эмоционально-интеллектуальной деятельности учащихся на основе частично-поискового метода; знакомство с образами особо почитаемых русских православных Святых и жанром величания православных Святых в древнерусской церковной музыке; духовно-нравственное воспитание учащихся. Исследование исторической памяти русского народа на основе анализа житий русских православных Святых (святая равноапостольная благоверная княгиня Ольга, святой равноапостольный князь Владимир, святые благоверные князья Борис и Глеб, святой благоверный князь Александр Невский, святой благоверный князь Дмитрий Донской, преподобный Сергий Радонежский), в рамках проблемного поля нравственности и значимости их поступков. Жанровое музыкальное конструирование Величания русского православного Святого. Составление лестницы духовного самосовершенствования. Выведение «символического» определения Святости человека в русской национальной культуре.