ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ПРИЕМОВ УПРАВЛЕНИЯ НА УРОКАХ МУЗЫКИ

Автор данной работы учитель музыки МОУ СОШ №52 г.Кирова Назарова Лариса Сергеевна Что больше всего влияет на успеваемость? Квалификация учителя? Затраты на обучение? Уровень развития одноклассников? Управление группой людей требует авторитета. Бывает авторитет силы. Ему подчиняются из страха наказания. Механизм силового управления сравнительно прост, поэтому его часто используют люди. И тогда ненужна никакая педтехника. Бывает авторитет знания. Ему подчиняются добровольно: все понимают, что так будет лучше. Ключевое слово здесь – уважение. Но не всякое знание признается группой, как заслуживающее уважение.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В публикуемом мною материала прилагается презентация урока и подробный конспект урока по названной теме.
Цели: - прививать чувство патриотизма и гордость за свою родину - воспитывать добрые чувства к Отечеству и уважение к ее защитникам - развивать творческие способности учащихся - воспитывать культурного слушателя и исполнителя - подчеркнуть близость народностей музыкального языка
Цель урока: Изучение музыкальной культуры Тверской области. Задачи:  Обучающие — развивать восприятие, память, а также исполнительские, творческие навыки; формировать интерес к познанию музыкальной культуры тверского народа; исполнение песен о родном крае.  Развивающие — формирование навыков интеллектуальной деятельности (сравнение, оценка); развитие внутреннего слуха (представление звучания); мотивация к самостоятельной исследовательской деятельности (подготовка докладов).  Воспитательные — воспитание любви к родной земле, к истории своего народа; воспитание уважения к музыкальным традициям род¬ного края; формирование нравственных привычек.  Здоровьесберегающие - сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей; снятие физического утомления и нервно-психических перегрузок; повышение эмоциональной стабильности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее