Интегрированный урок по музыке и изобразительному искусству в 7 классе на тему: "Урок Мужества. 9 мая – День Победы".

На уроке происходит знакомство с произведениями искусств военных лет, направленное на патриотическое воспитание школьников. Ведется развитие слушательской культуры; расширение музыкального кругозора; развитие образного мышления;анализ музыкальных, литературных и живописных произведений.
Интегрированный урок.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Рассмотрены основные аспекты изучения произведений И.С. Баха в музыкальной школе. Они позволят педагогу раскрыть особенности их изучения и обозначить основные задачи, которые встанут перед педагогом при работе с учащимися
ТК составлена для проведения занятия по внеурочной деятельности для обучающихся 6 классов в рамках реализации курса внеурочной деятельности художественно-эстетической направленности "Мир музыки"
Учитель МОУ Кузнечихинской СШ ЯМР Зайцева А.С. 6 КЛАСС Тема: «Баллада «Лесной царь» Ф.Шуберта. Цель урока: научить обучающихся самостоятельно мыслить, рассуждать о музыке, характеризовать музыкальные образы и определять их развитие, находить параллели в образах музыки, литературы и изобразительного искусства. Задачи: 1. знакомство с жанром баллады; 2. совершенствование знания в области истории музыки, литературы; 3. воспитание эмоциональной отзывчивости на восприятие классической музыки; 4. развитие интереса и уважения к музыкальному наследию композиторов других стран; 5. развивать интерес к предмету.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее