Виртуальная экскурсия «Летний сад в Санкт-Петербурге».

28 июля 2009
Этот урок пример познавательной виртуальной экскурсии по одному из красивейших и крупнейших городов России. Предназначен для учащихся, изучающих элементарный историко-краеведческий курс "Страницы жизни края". В презентации содержатся тексты для работы на уроках краеведения, истории, МХК и для самостоятельных занятий учащихся (а также для семейного образования).
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Урок рассматривает тему зороастрийской архитектуры, редкие оставшиеся памятники религии Заратустры

Цель урока: развитие у учащихся способности к эмоционально-личностному восприятию живописи, выявление особенностей реализации исторических сюжетов у Сурикова. Задачи урока: 1) расширение культурно-художественного кругозора учащихся при знакомстве с творчеством В. И. Сурикова; 2) развитие у учащихся способности к эмоционально-личностному проживанию рассматриваемого произведения искусства, умения анализировать и критически осмысливать материал; Форма урока: урок на основе групповой технологии Тип урока: объяснение и закрепление материала
Цели урока Обучающая: - сформировать понятие о культурных символах; - изучить художественные символы народов мира. Воспитывающая: - приобщить учащихся к ценностям мировой культуры, выраженными через символы. - создать условия для самостоятельного изучения художественных символов народов мира Развивающая: - развивать творческую активность учащихся; - научить работать с различными источниками информации.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее