Урок-конференция "Роль предпринимательства в жизни общества"

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Раздел программы: Целые числа. Место урока в теме: тема 4, урок 1 Предмет – математика Учебно-методическое обеспечение: С.А. Козлова, А.Г. Рубин. Математика. Учебник для 6 класса.- БАЛАСС, 2013. Тип урока: урок формирования нового знания.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Тип урока: изучение нового материала Цели: 1. Знакомство с понятием «Пейзаж». Обучить рисованию нетрадиционной технике – набрызг; раскрывать и развивать потенциальные художественные способности, заложенные в ребенке. 2. Развитие бережного, ответственного, уважительного отношения к природе (умение видеть красоту природы через живопись, развитие творческого воображения, фантазии, художественного вкуса детей). 3. Учить детей отражать впечатления, полученные при наблюдении зимней природы, основываясь на содержании знакомых произведений. 4. Углублять навыки работы красками и другими материалами. Прививать любовь к природе, к изобразительному искусству.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Урок литературного чтения в 3 классе по УМК «Перспективная начальная школа» ( 2-ой урок). Философы считают, что существует три типа человеческого бытия: 1) Существование - это борьба за свое выживание, не приносящее ничего нового; 2) Жизнь - это творческое бытие; 3) Радость жизни - это высшая стадия, когда человек наслаждается своим творчеством в жизни. Хочу своим учительским трудом достичь Радости жизни и показать своим ученикам путь к ней.