Методическая разработка урока с использованием ИКТ «Линейное уравнение с одной переменной», 7 класс

04 ноября 2015
Данный урок активизирует самостоятельную работу учащихся, повышает качество обучения за счет внедрения передовых цифровых технологий, усиливает мотивацию учебной деятельности, способствует формированию разноуровневого подхода в обучении и позволяет учителю реализовать метод критического мышления, обеспечивающий развитие творческого потенциала учащихся, их психологических особенностей.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Занятие разработано в виде урока-соревнования,тип урока: урок комплексного применения знаний и умений. Разработанный материал можно использовать как полностью, так и как игровые элементы урока. План, содержание и рекомендации к использованию описаны очень подробно.В приложениях заложен весь необходимых материал для проведения. Использование сочетания урок-соревнование+ИКТ позволяет достичь максимального эффекта для достижения поставленной цели урока.
Урок проводится в соответствии с ФГОС нового поколения. Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Для урока необходимо следующее оборудование: компьютер, интерактивная доска, проектор, средства SMART Notebook 10.
Данная разработка урока используется для объяснения нового материала по теме "Правильные и неправильные дроби". Содержание материала позволяет учащимся сформировать представление учащихся о правильных и неправильных дробях, приобрести умения составлять и записывать правильные и неправильные дроби.На уроке используются сигнальные карточки, что позволяет учителю увидеть и оценить степень усвоения материала каждым учащимся. На уроке используется работа в группах, обеспечивающая возможности сотрудничества - умения слышать , слушать и понимать партнера, планировать и согласованно выполнять совместную деятельность, правильно выражать свои мысли.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее