В работе представлен опыт использования подвижного способа обучения на уроках в начальной школе. Снижение двигательной активности современного человека является фактором, способствующим росту заболеваемости. Гиподинамия приводит к нарушениям всех физиологических систем организма. Избежать гиподинамии во время учебного процесса, на наш взгляд, позволяет подвижный способ обучения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Данное бинарное занятие разработано в рамках преемственности дошкольной и начальной ступени образования. Прослеживается использование здоровьесберегающих технологий на разных ступенях образования (дошкольной и начальной ступени). Изложение материала представлено логическими частями двумя педагогами, вместе в рамках одной темы. В данном занятии принимали участие и родители будущих первоклассников.
Программа составлена на основе методических рекомендаций Федерации фитнес- аэробики России.
Предлагается для уроков физической культуры, в начальной школе, как третий урок.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: