Рабочая программа по Изобразительному искусству для 5 - 6-х классов в соответствии с ФГОС ООО учителя Кудряшовой Анны Николаевны МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на-Амуре
Обобщается опыт составления рабочей программы по Изобразительному искусству для 5 - 6-х классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО и опорой на УМК Б.М. Неменского. В программу входит пояснительная записка, требования к результатам обучения, содержание курса, тематическое планирование, методы и способы оценивания. Программа предполагает сотворчество учителя и ученика, диалогичность, четкость поставленных задач и вариативность их решения, освоение художественной культуры и импровизационный поиск личностно-значимых смыслов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Это собранная совместно с ученицей 11 класс биография нашего односельчанина, участника парада Победы 1945 г. в Москве. Мероприятие проведено в форме лектория в среднем и старшем звене.
Веб-квест - это современная, инновационная технология, основанная на проектном методе обучения, предполагающая поисковую деятельность обучающихся с применением информационно-коммуникационных технологий с четкой управляющей ролью.
Актуальность данной технологии - информационно-коммуникативные технологии выступают в качестве научно-исследовательской основы урока.
Экологическое образование и воспитание школьников является важной задачей современной школы и основной формой экологической культуры, включающую систему научных знаний и убеждений, способствующих становлению ответственности за состояние окружающей среды, охраны природы и рационального природопользования. Возможности комплексного воспитания экологической культуры школьников средствами иностранного языка позволяет учащимся повысить уровень практического владения иностранным языком, развить навыки работы над ним и более полно реализовать его функции как средства общения.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: