Рабочая коррекционно-логопедическая программа для учащихся с ТНР (v вид) ОНР, начальное общее образование, 1 класс

04 августа 2018
Рабочая коррекционно-логопедическая программа для учащихся с тяжелыми нарушениями речи (V вид) ОНР, 1 класса общеобразовательной школы, содержит поурочное планирование, формируемые УУД, методы и приемы логопедического воздействия, электронные образовательные ресурсы, ожидаемые результаты.
rabochaya-korrektsionno-logopedicheskaya-programma.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Статья подробно раскрывает понятие стресса и его причины у младших школьников. Рассмотрены факторы стресса у детей 6-7 лет и 8-10 лет. Обращено внимание на эмоциональное состояние детей при переходе из начальной школы в среднее звено. И наконец, разработаны конкретные рекомендации ученикам, родителям и учителям по управлению стрессовыми ситуациями.
Актуальность обучения письменной речи в последние годы несомненно возрастает. В деловом мире переписка играет огромную роль. В настоящее время практически вся деловая переписка ведется в электронном виде, однако это не отменяет общепринятых правил деловых писем, даже если они электронные. Основное средство связи для людей деловой сферы – официальная переписка. В данной презентации рассматривается, как правильно составлять английское письмо, соблюдая правила и рамки бизнес общения.
Обобщение опыта работы учителя-дефектолога в области проектной внеурочной деятельности по развитию коммуникативной стороны речи в работе с детьми с нарушенным слухом.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее