Объект исследования:
процесс формирования у школьников УУД при использовании технологии проблемно-диалогического обучения.
Предмет исследования:
педагогические подходы, способствующие формированию у обучающихся УУД при реализации проблемно-диалогической технологии на уроках математики.
Участники проекта: обучающиеся 5 класса.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В исследовательской работе «Золотое сечение вокруг нас» (14 часов)
5-ое занятие проходит на уроке (в 6 классе) в виде открытого урока по теме «Пропорция. Золотая пропорция».
На изучение темы «Пропорция» по тематическому планированию отводится 20 часов, это 5 урок по программе.
Здесь показан материал творческой группы детей выполняющих исследовательскую работу, собранный из различных источников (в том числе и из Интернета).
Многие считают, что математика не интересна и состоит только из формул, задач, решений и уравнений. Но это не совсем так. В работе ученик 6 класса рассматривает удивительный предмет - флексагон.
Работа ученицы 7 класса Антоновой Елены, руководитель Ревуцкая Л. А. - учитель математики высшей категории.В работе рассматриваются совершенные и близко связанные с ними дружественные числа, раскрыты некоторые тайны этих чисел.В работе доказана формула Евклида, позволяющая вычислять четные совершенные числа, рассмотрены основные свойства совершенных чисел.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: