Сложение и вычитание десятичных дробей

Раздел: Разработки уроков

Данный урок является обобщающим уроком в курсе математики 5 класса по теме «Пропорции», кроме того, он может быть уроком повторения, так охватывает темы «Пропорции», «Нахождение дроби от числа», «Проценты», «Действия с различными числами».Особенностью содержания урока является применение методики «задачи с неявными данными», когда для решения задачи требуются результаты решения предыдущей задачи. Таким образом, такая работа на уроке стимулирует развитие логического мышления учащихся, умения разрешать проблемный вопрос. На уроке учащиеся закрепляют не только математические навыки, но и приобретают знания из области ботаники, решают задачи – модели реальных ситуаций, приобретая компетенции в нескольких областях. Немаловажной является и групповая форма работы учащихся на уроке, позволяющая, с одной стороны, сэкономить время, так как каждая из трех групп выполняет свое задание, а с другой стороны, это воспитательный момент, показывающий значимость работы каждой группы для получения общего результата и вывода. Работа с учебником так же представлена в необычной форме: учащиеся должны не решить задачу, а нарисовать, как они представляют содержание этой задачи.

Раздел: Разработки уроков

Раздел: Разработки уроков

Урок с использованием ИК технологий. Цели урока. 1. Образовательные: • Обобщить, систематизировать знания о положительных, отрицательных и целых числах, познакомить учащихся с правилами сравнения чисел. 2. Развивающие: Совершенствование • познавательных умений учащихся, • логического мышления, • умения анализировать, обобщать и делать выводы. 3. Воспитательные: Воспитание • интереса к изучаемому предмету, • чувства ценности математических знаний, • убеждения в необходимости этих знаний. Методы обучения. • Наглядный. • Частично-поисковый. • Исследовательский. Формы организации урока. • Фронтальная. • Индивидуальная. • Групповая. Тип урока. Комбинированный. Оборудование. Доска, мел, мультимедийная установка, презентация, учебник.