Интегрированный урок-игра (история - математика) "Рациональные числа"

Раздел: Разработки уроков

Учебник: Математика: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/ Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов и др. – М.: Московский учебник, 2013. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний Технологии: здоровьесбережения, развитие исследовательских умений, развивающего обучения, проблемного обучения, самодиагностики и самокоррекции результатов. Элементы содержания: Верные рассуждения, справедливое утверждение, признак делимости произведения, признак делимости суммы. Виды деятельности: математический диктант, работа у доски и в тетрадях, фронтальная работа с классом. Планируемые результаты (УУД): Уметь: – доказать и применять при решении, что если хотя бы один из множителей не делится на некоторое число, то и все произведение делится на это число; – доказать и применять при решении, что если каждое слагаемое делится на некоторое число, то и сумма делится на это число; – вступать в речевое общение, участвовать в диалоге; – правильно оформлять работу, отражать в письменной форме свои решения, выступать с решением проблемы.

Раздел: Разработки уроков

Раздел: Разработки уроков

Урок изучения нового материала в 5 классе по теме "Доли. Обыкновенные дроби" с применением презентации. Для мотивации обучающихся в начале урока идет просмотр фрагмента мультфильма "Апельсин". На протяжении всего урока проходит игра, в которой учащиеся принимают активное участие. Устный счет представлен в виде картины, которая на уроке оживает. В конце урока проводится рефлексия с обращением на картину.