Мәктәптә Г.Тукайның тормыш юлын һәм иҗатын өйрәнү үзенчәлекләре

Г.Тукай-татар әдәбияты тарихында иң мактаулы урынны алган язучы .Ул-дөньяда бик аз яшәп тә,күп эшләр эшләп киткән әдипләрнең берсе.Аңа бит үлгәндә барлыгы егерме җиде генә яшь иде. Гомере кыска булса да, иҗат ялкыны дөрләп торды, ул үзеннән соң күпкырлы шигъри һәм публицистик мирас калдырды.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Родной язык
Тема: Аналитик иярченле кушма җөмлә янында тыныш билгеләре. Максатлар: 1) Аналитик иярченле кушма җөмләләрне аңлату. 2) Бәйләнешле сөйләм күнекмәләрең үстерү. 3) Туган телгә мәхәббәт уяту. Тибы: катнаш дәрес Методы: грамматик анлиз методы(синтаксик анализ) Җиһазлау: Плакат Материал: М.З.Зәкиев, С.М.Ибраһимов Татар урта гомуми белем бирү мәктәбенең 9нчы сыйныф өчен дәреслек. Казан "Мәгариф" 2002 ел Актуальләштерү: 1) Алдагы дәрестә нинди теманы өйрәндек? 2) Иярчен кушма җөмләләрнең нинди тәрен өйрәнгән идек. 1. Башлам. Исәнләшү. Теманы әйтү.Укучыларны барлау. 2. Яңа белем һәм күнекмәләр бирү этабы. - Кагыйдәне әйтү. - Кайсы очракта тыныш билгеләре куелуны аңлату. 3.Белем һәм күнекмәләрне камиләштерү. - § 23 уку. - 60нчы күнегүге эшләү. - Тактадан җөмләләрне күчереп язарга кушу. 4. Йомгаклау. Без бүген нинди теманы өйрәндек? Нинди тыныш билгеләре куела бу очракта? Билгеләр кую. Өй эше: Әдәби әсәрләрдән 5җөмлә язарга. Конспект:
Раздел: Родной язык

Максат: 1. Укучыларны сыйфат турында төшенчә белән таныштыру; исемнән чыгып сорау куярга; аны башка сүз төркеменнән аерырга өйрәтү; сыйфат дәрәҗәләренең кушымчалары белән таныштыру; предмет билгеләрен чагыштырып, укучыларның фикер йөртә белү сәләтләрен үстерүне дәвам итү. 2. Логик фикерләү, уйлау сәләтен, уку активлыгын, мөстә- кыйльлеген, диалогик, монологик сөйләмне үстерү. 3. Туган як табигатенә сак караш тәрбияләү.

Раздел: Родной язык

Презентация, соответствующая возрастным особенностям детей. Презентация знакомит детей с лексическим материалом, развивает сообразительность и любознательность, способность работать в коллективе.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее