Уроки дистанционного обучения литературе в 7 классе по творчеству Бориса Васильева

Раздел: Патриотическое воспитание

Интегрированный урок истории и литературы в 9 классе. Цель урока: воспитание ценностного отношения к историческому прошлому своей страны, малой Родины; развитие интереса к событиям и героям ВОВ через осмысление исторического значения Ржевской битвы.

Раздел: Патриотическое воспитание

Есть стихотворения- памятники. Таким можно считать «Я убит подо Ржевом»- одно из пронзительных лирических стихотворений о войне, написано в 1946 году. Твардовский ведёт читателя в самое пекло- на Ржевский плацдарм, в котором погибло за 2 года войны почти 2 млн воинов, но немцы не смогли пройти к Москве с этой стороны. Александр Трифонович имел понятие о войне не от других – он лично прошёл сотни километров по извилистым и трудным дорогам Родины. И стихи его выражают всю суровость тех времён, всю правду, которую автор видел своими глазами. С войны вернулись счастливчики, но долго, ещё очень долго в памяти сохранялись лица друзей, оставшихся на поле боя, и как незаживающие раны преследовали слова: «Вы должны были, братья, устоять, как стена, ибо мёртвых проклятье- эта кара страшна..»

Раздел: Патриотическое воспитание

Исследовательская работа о самоотверженности, мужестве, героизме и единстве учителей и детей в военные годы 1941-1945 годов