Задачи:
Обучающие:
- расширять знания детей о главных символах России (флаг, герб, гимн).
- закрепить знания детей о цветовом решении Российского флага, значении цветов.
Развивающие:
- развивать познавательный интерес к происходящим событиям в стране, знать и соблюдать законы своей страны.
- развивать музыкальные и творческие способности детей (с учетом возможностей каждого) посредством различных видов музыкальной деятельности.
- развивать физические качества: быстроту, силу, координацию движений, ловкость.
- развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах.
Воспитательные:
- формировать уважительное отношение к государственным символам, могуществу Российской державы
- воспитывать у детей чувство гордости за свою страну.
- воспитывать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.
Речевые:
- закрепить умение выразительно читать наизусть стихотворение, передавая интонацией его смысл, понимать и воспроизводить образность языка стихотворения.
- обогащать словарный запас детей с помощью прилагательных.
- формировать умение отвечать на вопросы полным, развёрнутым предложением.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В педагогической науке патриотическое воспитание было и остаётся одним из важнейших направлений. Но формирование патриотического сознания - это длительный процесс, который может осуществляться на протяжении всей жизни человека. Началом формирования патриотической направленности личности по праву можно считать дошкольное детство.
Любовь маленького ребёнка к Родине начинается с отношения к самым близким людям — отцу, матери, бабушке, дедушке, с любви к своему дому, к улице, на которой он живёт, к детскому саду, городу.
Наблюдая за детьми, я увидела, что они с любопытством рассматривают открытки, фотографии о родном городе, делятся впечатлениями. Но, беседуя с детьми, я убедилась в том, что у детей поверхностные представления об истории родного город.
Приобщение дошкольников к Государственной символике - одна из важнейших задач в нашей работе. Для обучения дошкольников государственной символике, нам воспитателям необходимо способствовать воспитанию у детей чувства патриотизма, любви к семье, детскому саду, родной природе, соотечественникам, осознание себя как гражданина своей страны уважительно и с гордостью относящегося к символике: флагу, гимну, гербу.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: